Les cercles d’apprentissage et d’inclusion comme dispositif d’aide aux élèves du secondaire : effets de la participation des enseignants sur la transformation de leurs pratiques professionnelles

Chapitres de livre

Publication status: 
2015
Book title: 
Intégration/Inclusion scolaire et nouveaux défis dans la formation des enseignants
Publisher: 
Éditions Nouvelles
Place: 
Montréal: Québec
Page range: 
182-203