Création d'une mini-entreprise dans l'école avec l'imprimante 3D

Suite à une activité de création d'entreprise menée pendant quatre journées et demi auprès d'élèves de quatrième secondaire accompagnés par un étudiant-chercheur du CRIRES, un rapport vient d'être publié sur le Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE). Ce document élabore quelques idées ayant fait surface lors d'un retour réflexif, mené avec les trois élèves au terme de l'activité, au sujet du déroulement de l'ensemble du projet, des apprentissages réalisés et de diverses considérations techniques reliées aux activités techno-scientifiques vécues, notamment en lien avec l'impression 3D.

Pour accéder au rapport : Création d'une mini-entreprise dans l'école